|
Üye Grubu : O Bir Klas
Yas : 19
Nerden : KeFe GaF DiYeNlErDen
Kayit Tarihi : 04 Mart 2007, 12:31:44
Mesaj Sayisi : 1346
Konu Sayisi : 425
Üye No : 69
Rep Gücü : Rap 50
Kisisel Mesaj : Artık emeklemeyi bitirdik, şimdi Amel zamanı..."
 Offline
|
 |
« : 05 Nisan 2007, 22:09:12 » |
|
27/12/2006 - ÇOCUĞUNUZUN ÖĞRENMESİNİ ARTIRMANIN 50 YOLU
ÇOCUĞUNUZUN ÖĞRENMESİNİ ARTIRMANIN
50 YOLU
1.ÇOCUĞUNUZLA KONUŞUN :
Çocuklar, ilk altı yılda hayatlarının geri kalanında öğreneceklerinden daha fazlasını öğrenirler.
Bebeğinizle ne yaptığınız ,nereye gittiğiniz ve ne gördüğünüz hakkında konuşun.
Bebeğiniz bunun karşısında tanımsız sesler çıkaracaktır,fakat onun sizin kelimelerinize ihtiyacı vardır.
2.SORU SORMAYA CESARETLENDİRİN:
Merak,öğrenme konusunda çocukların motive olduğunu gösteren en doğal işarettir.
İlgiyi yüksek tutmak için ,çocuğunuzun sorularını cevaplandırın ve daha fazla soru sormaları için onları cesaretlendirin
3.YETİŞKİN KELİMELERİ KULLANIN
Konuşmalarınızın düzeyini düşürmeyin. Kelimelerinizin %50’sini kendi kullandığınız kelimelerden seçin.
Yeni kelimeleri olayların içinde çocuğunuzla o olayı yaşarken tarif edin.
Daha sonra çocuğunuzun onu nasıl algıladığını ve kullandığını dinleyin
4.OKUL ZAMANI ÇOCUKLARINIZA DÜZENLİ BİR YATMA SAATİ AYARLAYIN:
Çocukların okulda ellerinden gelenin en iyisini yapmaları için çok fazla uykuya ihtiyaçları vardır.
Çocuğunuzun yatma saatine karar vermek için geceleri kaç saat uyuduktan sonra mutlu ve dakik olarak uyandığını belirleyin.
Okula gitmek için kalkması gerektiği saatten geriye doğru sa***** yatması gereken saati bu şekilde bulabilirsiniz.
5.YATAKTA UYUMA SAATİ:
Belirli aktiviteleri içeren uyku saati etkinlikleri düzenleyen belirli bir zaman dilimini okumaya ,birkaç dakikanızı da ışığı kapatmadan önce anne ya da babanızla günlük konuşmalar hakkında konuşmaya ayırın hem bu yolla okumayı sevdirecek hem anne babayla iletişim yollarını açık tutacak,hem de çocuğunuzun daha kolay dinlemesini sağlamış olacaksınız.
6.PLANLAYIN VE ORGANİZE EDİN:
Özel projeler ,raporlar ve testler için bir takvim işaretleyin.
Çocuğunuza bir görev verin,ve bu görevi başarabilmesi için ona yardım edin,her görev için takvimde tamamlama tarihini işaretleyin.
Tamamladığında çocuğunuzu tebrik edin ,ödüllendirin
7.PLANLARINIZI PAYLAŞIN:
Düzenli olarak yaptığınız aile toplantılarında ,çocuğunuza model rolünde bir ebeveyn olarak kendi planlarınızdan bahsedin.
Planlı olunduğunda her işlinizi nasıl zamanında bitirdiğinizi anlatın.
Çocuğunuza ders dışında extra aktiviteler planlaması için yardımcı olun ve ders çalışma programının aralarına aile toplantıları koyun.
8.KİTAP OKUMA SAATLAERİNİN KAYDINI TUTUN:
Yatay eksende haftanın günlerinin yazılı olduğu bir grafik tutarak çocuğunuzu okuma konusunda motive edebilirsiniz.
Çocuğunuzun en sevdiği kitaptan her akşam kaç sayfa okuyacağı konusunda hedef belirlemesini sağlayın ve grafiği nasıl işaretlemesi gerektiğini öğretin.
Bu şekilde her gün okuduğu sayfa sayısının arttığını göreceksiniz ve daha da önemlisi çocuğunuza bu ilerlemesinden dolayı övdüğünüz zaman yüzündeki ışıltıyı sizde fark edeceksiniz.
9.PROBLEMLERİNE YARDIMCI OLUN (SORUNLARIYLA İLGİLENİN):
Çocuğunuzun okulda sürekli tekrar eden problemi olduğunda,öğretmeniyle konuşun ve problemi çözmek için planlar yapın.
Buna rağmen sorun hala devam ediyorsa ,ilerlemesine engel olan belirli bir öğrenme problemi olup olmadığını anlamak için bir test uygulayın.
10.DİNLENME METODLARINI ÖĞRETİN:
Eğer çocuğunuz sınav olurken panikliyorsa,ona küçük bir dinlenme ,rahatlama tekniği öğretin.
Önce karnından yavaş ve rahat nefes almasını söyleyin.Daha sonra ,nefesini verirken fısıltıyla D-İ-N-L-E-N demesini söyleyin.
Çocuğunuza gerginliği ve vesveseleri arttığında bu yeni metodu uygulaması için cesaretlendirin.
Bunu aynı zamanda sizde uygulayabilirsiniz.
11.SINAVLARDA KENDİNE GÜVENMESİ GEREKTİĞİNİN TAHŞİDATINI YAPIN:
Bazı çocuklar herhangi bir sınava tam olarak hazır olduklarını hissetmek için aşırı çalışma ihtiyacı duyarlar.
Eğer sizin çocuğunuzda bu kategorideki çocuklardan biriyse ,sınav gününden günlerce önce tekrar etmesini sağlayın,makul bir ders planı hazırlamasına yardımcı olun.
Çocuğunuzun kendine güvenini kuvvetlendirecek uygulama sınavlarına girmesini sağlayın.
12.”ARAŞTIR ,SOR,OKU,ANLAT,TEKRAR ET”METODUNU ÇALIŞMA ARACI OLARAK KULLANIN:
Sayısal sözel veya herhangi bir ders ile alakalı bir konuya çalışmaya başlamadan önce ,o konunun genel olarak ne hakkında olduğunu anlaması için araştırması gerektiğini ,daha sonra konudaki başlıklar hakkında kendi kendine sorular üretmesi gerektiğini ,bir sonraki aşamada bu sorulara verilen cevapları okumasını ,daha sonra verilen bu cevapları kendi kendine anlatması ve en son olarak da bütün öğrendiklerini tekrar etmesi gerektiğini öğretin
13.YAZIYI RESMETMEYİ(GÖRSELLEŞTİRMEYİ) ÖĞRETİN:
İmla becerilerini geliştirmek için ,çocuğunuza harflere,şekillere,kelimenin sesine ve sonrada onunla ilgili bir imge (resim)oluşturması gerektiğini öğretin.
Çocuğunuza gözlerini kapatmasını ve kelimeyi zihninde görmeye çalışmasını söyleyin daha sonra gördüğü o kelimeyi yazmasını ve en sonra da orijinal kelimeyle aynı olup olmadığını kontrol etmesini söyleyin ve öğretin.
Yazım hatası yapmayan insanlar herhangi bir kelimeyi yazarken sadece o kelimenin sesine bakmazlar,kelimeyi yazarken onun doğru yazıldığını bilirler.
Çünkü yazdıkları kelime zihinlerinde çizdikleri kelimeyle aynıdır.
14.KENDİ KENDİNE OLUMLU KONUŞMALAR YAPMASINI ÖĞRETİN:
Çocuğunuzun paniklemesine sebep olan düşüncelerden kendi kendine olumlu konuşmalar yaparak etkilenmekten kurtulabileceğini öğretin.
Mesela:”Eğer acele etmezsem ,cevabı hatırlayabilirim .Bunu yapabilirim.Ben bu konuya çalışmıştım”
Böyle bir yöntem korkuya engel olacak ve çalışılan konuyu hatırlamak için bir yol açacaktır.
15.HATIRLATMAYI KOLAYLAŞTIRACAK NESNELER VE BENZETMELER KULLANIN :
Bir kelime, bir cümle ve hatta bir resim hatırlatmayı kolaylaştırabilir.
Mesela çocuğunuzun bir listeyi hatırlaması gerektiği zamanlarda, listedeki her kelimenin harflerinden anlamsız cümleler yaptırabilirsiniz.
16.BİLGİYİ KONTROL ETME:
Yapılan dikkatsizlikleri asgariye indirmek için çocuğunuza kendi işini kontrol etmesini öğretin.
Yaptığı bir imla hatasını ,noktalama işaretleri ile ,ilgili bir yanlışı ve benzeri yine kendisinin düzeltmesini ona öğretin.
Yaptığı düzeltmeler için adını yazıp imzalamasın isteyin.
17.DOĞRU OLANIN ALTINI ÇİZİN:
Çocuğunuzun yaptığı ile gurur duymasını sağlayın.En iyi yaptığı alıştırmayı veya herhangi bir çalışmayı daire içine aldırın. Hiçbir zaman yaptığı işle tatmin olmayan ve yaptıklarını daima küçük gören ,huzursuz olan çocuklar için kimsenin kusursuz olmayacağı gerçeğini onlara anlatın ve bunun önemini vurgulayın.
18.ÖDEVİN ÖNEMİNİ ÖĞRETİN:
Ders yılı başın da öğretmenlerinizle görüşün.Ödev ve test günlerine ilişkin bilgi sahibi olun.
Hatta ödevler için bir küçük deftere verilen ödevlerin yazılmasını isteyin.Böylece çocuğunuz bu gün “ödev yok”veya “Ödev yapmayı unuttum”gibi ifadelere başvurmasına fırsat vermemiş olacaksınız.
Çalışan,ödevini zamanında bitiren çocuklara oyun oynama ve TV seyretme izni vererek onları ödüllendirmek gerekir.
19.OLUMLU OLANA,İYİYE VE GÜZEL KIYMET VERİN:
Çocuğunuzun ödevini kontrol ettiğinizde ,önce doğru olanın altını çizin ,Sonra da ona son alıştırmalar bir daha göz atmasını önerin.
Çocuğunuzun daha dikkatli bir kişi olmasını sağlayın.
Böylece onun anlayışını geliştirmiş olursunuz.
20.ÖĞRETMENİYLE KONUŞUN:
Ev ödevi ,çocuğun gündüz öğrendiğini pekiştirmeli onu korkutmamalıdır.
Eğer çocuk bir ödev üzerinde saatlerini harcıyorsa ve yapmakta güçlük çekiyorsa ,öğretmeniyle konuşun
Çünkü bu noktada çekilen sıkıntı nefret doğurur ve çocuğu öğrenmeye kapatır.
21.TELEVİZYON İZLEME VAKTİNİ SINIRLAYIN:
Çocuğunuzun her hafta kaç saatini TV önünde geçireceğine karar verin.
TV rehberinden ,programları ve showları çocuğunuzun önceden seçmesini sağlayın.
Uygun zamanlarda tekrara izletmek için özel programları kaydedin.
22.AİLE OLARAK YILDA 1 HAFTA T V’DEN UZAK KALMAYI PLANLAYIN:
Yılda bir hafta TV izlemeyin.Bu süre daha zevkli işlerin yapılmasına ve yeni şeylerin öğrenilmesine vesile olabilir.
23.ÇOCUĞUNUZLA BERABER TV İZLEYİN:
Programın içeriğini çocuğunuza açıklayın.Çocukların gerçek ve hayali ayırt etmelerine yardımcı olun.
Reklamları tartışın ki çocuğunuz bilinçli bir tüketici olabilsin.
24.BERABER OKUYUN:
Bütün ailenin aynı anda katılabileceği bir okuma saati ayarlayın .Çocuklar ,anne babalarını okurken görmeye ihtiyaç duyarlar.
“Söylediğimi yap”ifadesinin “yaptığımı yap”kadar etkili olmadığını unutmayın.
Okuma kelime dağarcığını artıracaktır ve sohbetleri zevkli hale getirecektir.
25.ÖĞRETİCİ OYUNLAR OYNAYIN:
Bekleme zamanlarında ve diğer boş vakitlerde çocuğunuzun düşünmesini harekete geçirmek için aklınızda bir oyun hazır olsun.
En erken yaşlardan başla***** ,çocuğunuzun aletlerin çalışma şeklini ,kavramları ve çevresindeki nesnelerin özelliklerini anlamasının nasıl geliştiğini gözlemleyin.
26.MANTIKLI HEDEFLER BELİRLEYİN:
Bir çocuk için C’den A’ya derece atlamak imkansız gibi görünür.
Her seferinde çocuğunuzun her gece çalışması için destekleyin ve gösterdiği çaba için her gün onu tebrik edin.Gelişmeyi göreceksiniz.
27.SORULARI CEVAPLAYIN:
Öğrenme saat 3’te bitmez.Soruları, öğrenme deneyimine çevirin.
Eğer çocuğunuzun sorularının cevabını bilmiyorsanız bir kaynak kitaba baş vurun.Bir gezi planladığınızda, önce biraz ev ödevi yapın.
Beraber gideceğiniz yerin tarihin araştırın.
Görülmeye değer yerlerin listesini yapın ve bu yerin neden önemli olduğunu bulun.
28.MATEMATİĞİ GERÇEKÇİ YAPIN:
Çocuğunuz ,gerçek hayatı yansıtan kelime problemine sahip olduğunda ,gerçek araçları kullanın.
Oturma odanızı adımla ölçün.Belli bir hızla gidilirse,büyükannenin odasına gitmenin ne kadar süreceğini hesaplayın.
Matematiği gerçek hayatla ilişkilendirmek,çocuğunuzun öğrenme için ilkeler ve sebepleri anlamasını kolaylaştırır.
29.İYİ BİR DİNLEYİCİ OLUN:
Çocuğunuzun ,size her gün okumasını sağlayın.Onu sadece yanlış okuduğu kelimeleri düzeltmek için dinlemeyin.
Birbiriyle bağlantılı kavramlar hakkında ,o durumda karakterlerin başka neler yapmış olabileceği hakkında daha sonra ne olabileceği hakkında konuşun.
Çocuğunuzun,benzer temalarda okumuş olduğu hikayeleri hatırlamasını ve onları karşılaştırmasını sağlayın.
30.OKUMAYA ERKEN BAŞLAYIN:
İçinde kelime veya kavramların olmadığı kitaplarla başlayıp,resimli ve metinli kitaplara geçin.
Bu tür kitapları yıllarca çocuğunuza geceleyin okumaktasınız.
Çocuğunuza kitap okumak,sağlayabildiğiniz en önemli öğrenme deneyimlerinden bir tanesidir.
31.DÜNYADA OLUP BİTENDEN HABERDAR EDİN:
Dünyada meydana gelen olayları açıkla***** ve onların da fikirlerini alarak çocukları yetişkinleri sohbetlerine dahil edin.
Eğer çocuklarınız kendi yorumlarını önemsendiğini fark ederlerse haberler daha çok dikkat edeceklerdir.
Fakat olayları açıklarken çocuğun seviyesine uygunluğunu dikkate almalısınız.
32.KİTAPLARI SEVDİRİN:
Tatil ya da doğum günü listelerine de kitap ilave etmeyi unutmayın.
Çocuğunuzu koleksiyonuna başlarken en iyi satan bir kitap hediye ederek şaşırtın.
Karikatür kitaplarını ,magazinleri ve gazeteleri ihmal etmeyin.
Eğer çocuğunuz okurken keyif alacağı şeyleri bulabilirse daha çok okuyacaktır.
33.REFERANS KİTAPLARI BULUNDURUN:
Her evde yetişkin bir de öğrenci için sözlük ,bir atlas ve birde ansiklopedi bulunmalı ki çocuklar ihtiyaçları olduğunda rahatlıkla araştırma yapabilsinler.
Bir ansiklopedi gerçek bir bilgi kaynağıdır.
Tüm kaynakları nasıl kullanabileceğini çocuğunuza gösterin.
Karşılaştığı sorunları bu referans kitaplarından araştırırken ona eşlik edin.
34.KÜTÜPHANEYİ SIKSIK ZİYARET EDİN:
Her çocuğun bir kütüphane kartı olmalıdır.
Kart için başvuru yapmak çok önemli bir aşamadır.
Kitap kullanım ve araştırma kurallarını açıklayın ve düzenli olarak kütüphaneye gidin.
Ayrıca ,çocuğunuzu kütüphane kitaplarını özel bir yere koyması için teşvik edin.
Böylelikle kitap teslim zamanlarında aksama olmayacaktır.
35.YAZI YAZMA MALZEMESİ BULUNDURUN:
Çocuk harfleri doğru yazma yeteneğini geliştirmeden çok önce bir kalem tutup basit işaretler yapabilmektedir.
Her zaman,silinebilir renkli kalemler ve çeşitli yazı malzemelerini hazır bulundurun.
Çocuğa çeşitli ortamlar yaratarak destek olun.
Örneğin ,yapay bir sınıf ortamı ya da restoran ortamı hazırlayın.
Çocuğunuzu kısa teşekkür mesajları ve hikayeler yazmaya teşvik edin.
36.OKULDA YAPTIKLARINDAN HABERDAR OLUN:
Yardımınız gerektiğinde çocuğunuzun okul ödevleriyle ilgilenin.
Çocuğunuza okulda o gün ne yaptığını sormayı alışkanlık haline getirin.
Ona gün boyunca başına gelen en iyi ve en kötü şeyin ne olduğunu sorun.
Çocuklar gerçekten ilgilendiğinizi fark ettiğinde mutlaka sizinle paylaşacaktır.
37.ÖZ YETENEK GELİŞTİRİN:
Çocuğunuzun okuldaki başarılarını dile getirerek ya da onda olumlu sonuçlar oluşturan çalışmaları keşfederek onun ilgi ve beceri alanını geliştirin.
Başarılı olduğu alan buluncaya kadar ona sanat,resim,müzik ve spor gibi uğraşı alanları sağlayın.
Çocuğunuzda hoşunuza giden şeylerin bir listesini yapın ve onun da listeye eklemeler yapmasını sağlayın.
38.BİRLİKTE SESLİ OKUYUN:
Çocuğunuz okumaya başladıktan sonra ona kitap okumayı sürdürün.
Şiir ve klasiklere de yer verin ve çocuğunuza okutturun.
Sizin çocuğunuza okuduğunuz kitapların çoğu daha sonraları en sevilen ve tekrar tekrar okunan kitaplar arasında yer alır.
39.OKUL İŞLERİNDE İSTEKLİ OLUN:
Çocuğunun gittiği okulun faaliyetlerini destekleyen velilerden olun.
Özel durumlarda okulda bulunacak telefon konuşmalarında bulunarak okula yardımcı olun.
Çocuklar anne ve babalarını okulda görmekten çok hoşlanırlar.
Ayrıca okulun sizin yardımınıza ihtiyacı var.
40.ÖĞRETMENLERLE KONUŞUN:
Çocuğunuzun öğretmeniyle görüşmek için bir sorun çıkmasını beklemeyin.
Diyalogu ilk günlerden başlatın ve devam ettirin.
Okulun ve öğretmenlerin yaptığını taktir etmek ve bunu onlara hissettirmek çok önemlidir.
Ufak bir teşekkür çok mesafe aldırır.
Öğretmenlerin de olumlu tepkilere ihtiyacı vardır.
41.KONUŞMAYI GENİŞLETİN:
Küçük çocuklar konuşmaya başladığı zaman baş salla***** ya da tek kelimelik cevap vermeyin.
Onu kelime dağarcığını genişletin ve onları düşünmeye sevk edecek cevaplar verin.
Sonraları ,çocuğunuzun uzun cümleler kurmasına ve düşüncelerini detaylarıyla açıklamasına yardımcı olun
42.ÇOK PRATİK YAPTIRIN:
Mükemmellik amaç değildir.Büyüklerle kurulan en küçük diyalog,oyunlarda rol alma gibi faaliyetler çocuğunuzun pratik yapmasını sağlayacaktır.
43.HER GÜN MATEMATİKLE UĞRAŞIN:
Çatalları saydırarak ,kurabiyeleri toplatarak,malzemelerin ölçülerini verdirerek,termostatı ayarlatarak vb.çocuğunuza matematiğin önemini sezdirin.
44.OKUL TAKİP ÇİZELGESİ TUTUN:
Çocuğunuzun her yıl çalışmasını gösteren bir çizelge belirleyin ve böylece onun neleri öğrenmekte olduğunu anlayabilirsiniz.
Bu şekilde sık sık tekrarladığı hataları ya da dikkatsizlikleri tespit ederek gerektiği zaman bu çizelgenin size yardımcı olmasını sağlayabilirsiniz.
45.OKUL ÇALIŞMALARINI SAKLAYIN:
Çocuğunuz okulda olamadığında ev ödevlerini göz ardı etmeyin.
Onun ödevlerini düzenlemesi çok önemlidir.
Bu çocuğunuzun çalışmalarını saklı tutmasına ve her gün sınıfta olanların önemli olduğunun sizin tarafınızdan bilinmesine yardımcı olacaktır.
46.EV ÖDEVİ PLANI YAPIN:
Çocuğunuza ödevlerini yapması için iyi bir ışık ve aydınlatma sağlayın.
Düzenli bir zaman ayarlayın.
Çocuğunuzun yaptığı ödevleri zamanında ve doğru biçimde övün.
47.ÖĞRENMEDE BAŞARIYI ÖĞRETİN:
Çocuğunuzun ilgisini daima konuşmacının yüzüne olmasını ,konuşmacının sorusunda ne kastettiği ve konuşmacı konuşma bitişinde ne dediğini gözden geçirmeyi öğretin.
48.YERİ OLMAYAN EŞYALARA ENGEL OLUN:
Kitap ve kitap çantaları için bir yer dizayn edin .
Çocuğunuza tereddüt etmeyi,kendini görmeyi ev veya okuldan önce ev ödevi,kitap,gözlük,öğle yemeği gibi unutulacak şeyleri hatırlamayı öğretin.
49.YÖNETİMİ TAKİP EDİN:
Yönetimlerin nasıl takip edileceğinin öğrenilmesi ,hem okul hem de evdeki başarı için çok önemlidir.
Bu başarının gelişmesine yardım etmek için,yöntem vermeden önce çocuğunuzla göz göze gelin.
O zaman içinde bir kısım yöntemleri verin ve uygulamaya başlamadan önce tekrar ettirin
50.MODEL ÖĞRENME:
Çocuklar ,ebeveynlerinin yaptıklarını görerek öğrenirler.
Çocuğunuza sınıfta katılmayı,eğitici gösterilmeyi ve okumayı bizzat kendiniz gösteriniz.
|
Üye Girisi Yapmamissiniz Ya Da Zaten Bir Klas En Klas Forum Sitesi Üyesi Degilsiniz. Forumlardan Yararlanabilmek Için Üye Olmalisiniz. Lütfen Buraya Tiklayarak Ücretsiz Üye Olunuz.
Klas En Klas Forum Sitesi > Klas Forum Bayanlara Özel Bölüm > Kadınca Serbest alan > Çocuk Eğitimi ve Sağlığı (Moderatör: TURKUAZ) > ÇOCUĞUNUZUN ÖĞRENMESİNİ ARTIRMANIN 50 YOLU 
TAŞINDI: ÇOCUĞUNUZUN ÖĞRENMESİNİ ARTIRMANIN 50 YOLU
Çocuk Eğitimi ve Sağlığı
05 Nisan 2007, 22:18:31
